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福建省教育厅关于开展职业院校专业群实训基地建设的通知

来源:省教育厅 作者:未知 浏览数:2152 发布时间:2017-10-30

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  • 闽教职成〔2017〕63号

    各设区市、平潭综合实验区教育局,各高等职业院校、省属中等职业学校:

      为贯彻落实《中共福建省委、福建省人民政府印发关于加快教育事业发展的实施意见》和《福建省人民政府关于加快发展现代职业教育的若干意见》,补齐职业教育短板,进一步加强职业教育实训基地建设,提升对接产业的专业群建设水平,决定遴选建设一批职业院校专业群实训基地。现将有关事项通知如下:

      一、建设目标

      2017-2020年,重点支持建设100个对接区域主导产业、特色产业、战略性新兴产业,对接职业岗位群和专业技术领域,面向职业院校专业群内所有专业,管理规范、运行高效的实训基地。

      二、建设原则

      1.统筹规划。根据区域产业发展需求,结合职业院校专业建设规划和专业群建设实际,统筹规划专业群实训基地建设。优先建设产业急需、条件优良的专业群实训基地。

      2.校企共建。对照企业岗位实际要求,跟踪企业技术进步,通过引企入校、“校中厂”等校企合作方式,共建兼具生产、教学和研发功能的专业群实训基地。

      3.整合资源。以整合专业群内各专业实训资源为主线,优化资源配置,推进实训设施、设备、课程、师资、信息化等资源建设,全面提升专业群实训基地建设水平。

      4.开放共享。专业群实训基地应面向职业院校、行业企业开放,提供实习实训、职业培训、技能鉴定、技术研发等服务,作为学生创新创业教育共享实践平台,助推行业企业发展。

      三、建设内容

      1.提高设施设备水平。专业群实训基地的实训环境、设施应按照企业实际生产场景的要求建设。配足配齐与行业企业技术标准、工艺流程、设备水平同步的实训设备,达到教育部专业仪器设备装备规范的要求,开发专业教学仿真实训软件,满足学生基础性实训和生产性实训要求。

      2.加强实训队伍建设。将实践教学师资队伍建设作为专业群实训基地重要内容,建立健全培训制度,提高实践教学教师专业技能和教学能力,聘请行业企业技术人员和能工巧匠担任兼职教师,建设一支专兼职结合、业务精湛的高水平实践教学教师队伍。

      3.深化实践教学改革。围绕培育工匠精神,营造职场氛围,融入企业文化,强化实践育人功能。将实践教学过程与生产过程有效融合,实现教学做一体。按照职业院校专业教学标准、课程标准制订实践教学大纲,加强实践教学课程教材建设。

      4.完善管理运行机制。专业群实训基地要建立健全科学规范的人员、设备管理制度,落实岗位职责,加强工作考核,提高设备使用效率。创新专业群实训基地运行机制,探索市场化运作,不断提高服务水平和综合效益。

      四、申报限额和程序

      (一)申报限额

      1.高职。“省示范性现代职业院校建设工程”培育项目高职院校每年可申报2个,其他高职院校每年可申报1个。

      2.中职。福州、泉州每年可推荐6个,其他设区市可推荐4个,平潭综合实验区、省属中职学校每年可申报1个。

      (二)申报程序

      1.学校申报。按照《福建省职业院校专业群实训基地遴选条件》(附件1),经学校自评,符合条件的填写《福建省职业院校专业群实训基地建设项目申报表》(附件2),报送设区市教育局(含平潭综合实验区教育局,下同),省属职业院校直接报送我厅。

      2.初审推荐。各设区市教育局对申报项目进行初审,填写《福建省职业院校专业群实训基地建设项目汇总表》(附件3)连同学校《申报表》统一向我厅推荐。

      五、其他事项

      (一)2017年至2019年每年遴选一批建设项目,建设期为2年。建设期满,我厅对建设项目进行验收,合格的认定为省级职业院校专业群实训基地。

      (二)各设区市教育局和省属职业院校于2017年10月31日前将首批项目申报材料(一式2份)报送我厅职成处(联系人:倪维庆,联系电话:0591-87091307),电子版发送至fjzcc@163.com。2018年、2019年项目申报材料报送时间为7月底。

      附件:

           1.福建省职业院校专业群实训基地遴选条件

         2.福建省职业院校专业群实训基地项目申报书

         3.福建省职业院校专业群实训基地申报情况汇总表

      福建省教育厅

      2017年9月30日


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