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初高中化学衔接教学中运用“二维图”的研究与实践

来源:《化学教育》2016年第17期 作者:丁樱 浏览数:296 发布时间:2021-09-11

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  • “二维图”将元素化合价、组成物质的微粒、物质之间的转化整合在一张图中。教学实践证明,建构元素“二维图”用于高一教学,能很好地衔接了初中与高中的化学主要知识,缓解学时压力,促进学生认知发展,实现了学生自主学习能力,拓展了学生创新思维,为学生的终身发展做好了准备。建构元素“二维图”为教学过程中渗透化学观念提供了可行性的教学模式。

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