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2018年福建省高(完)中后勤副校长提高培训班开班

来源:校长研修部 作者:林宇 浏览数:175 发布时间:2018-05-07

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  • 根据《福建省教育厅关于下达2018年第一批基础教育师资省级培训计划的通知》(闽教办师〔20187号)精神,201853日上午,2018年福建省高(完)中后勤副校长提高培训班在福州梅峰宾馆举行开班式。福建教育学院副院长朱敏,校长研修部主任、直属支部书记杨文新出席开班式。开班式由杨文新主任主持。

    福州四十中副校长林文军代表学员发言。他感谢省教育厅、福建教育学院对高(完)中后勤副校长提高培训班的关心支持,并代表学员承诺在本次培训中要做到三个方面:一是抓住机遇,提升理念;二是加强交流,相互学习;三是学以致用,提高效能

    朱敏副院长在开班式上作了讲话。她首先欢迎各位校长来福建教育学院学习,同时着重向学员介绍校长研修部开展国培、名校长培养工程、省级校长培训、乡村中小学校长培训、初中壮腰工程培训以及安全、督导等各种专题培训的类型和情况。朱敏副院长指出,2018年下半年我省将开始启动新高考,“新课程、新课标、新高考”的研究成为培训的重点。后勤副校长培训要紧跟形势,在做好后勤规范化和精细化的同时,围绕“新课程、新课标、新高考”展开学习,重视智慧化校园建设,尤其在选课走班、信息化管理平台构建等方面,积极探究后勤建设如何为“新课程、新课标、新高考”服务。

    本次培训方案是贯彻落实《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《福建省人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》、教育部《中小学校长培训规定》和《关于进一步加强中小学校长培训工作的意见》,依据教育部颁发的《全国中小学校长提高培训指导性教学计划》和《福建省教育厅办公室关于下达2018年第一批省级基础教育师资培训计划的通知》(闽教办师〔20187号)精神,结合我省高(完)中后勤副校长的实际情况及训前需求调研分析,制定而成。培训主题是:“后勤管理的规范化与精细化”。培训探究后勤建设与“三新”的关系,包括理论与理念案例与实务两大模块。一方面通过理论学习,掌握后勤管理与服务中的创新原理与基本原则;另一方面通过案例剖析,学习借鉴其他学校在后勤管理规范化与精细化中的优秀经验。

    培训师资强大,涵盖高校专家学者、教育行政干部、教育研究人员、一线著名校长等;培训方法丰富多样,除了在专题讲座中采取主讲主问式、交流对话式等方法外,还应用了分组研讨、基地校参观、省外研修等方式,充分发挥了学员学习的主动性和积极性,取得了良好的效果。

    共有来自全省八个地市和平潭综合试验区的57位高(完)中校长参加本次培训,共计70学时。

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